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让孩子一天不吃饭,这是什么课程?

让孩子一天不吃饭,这是什么课程?

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【摘要】:
 

断粮一整天,除了白开水,所有的食物都不能吃!

本周一,罗浮国附的孩子们收到了学校布置的这样一个“作业”。

不是要抓紧一切时机让孩子好好学习吗?

不是要好好呵护孩子的身体吗?

孩子饿了怎么办?

孩子坚持不住了怎么办?

......

让孩子一整天不吃饭,这算什么课程呢?

 

本周,罗浮国附的学习内容有点特殊。

除了网课的学习,孩子们迎来了“真”挑战周。挑战周的第一天,当“断粮一整天“的挑战任务发布后,家长群里立即“炸开了锅”。

有的家长以为是让孩子体验养生之道,有的以为是给孩子清清肠胃,更有爷爷奶奶听说孙子作业是断食,感到非常郁闷不理解。

不过,聪明的家长们很快就领会了老师的用心良苦,并踊跃报名和孩子一起参加挑战。

挑战开始了,这时候就更有意思了。

有的孩子坚持了一小会儿,就开始打退堂鼓;

有的孩子给自己找各种理由让自己的放弃顺理成章;

有的孩子坚持不住了,想了各种办法克制自己的欲望;

(叠衣服分散注意力)



 

有的孩子不仅能坚持,还能抵制各种诱惑……

是迎难而上,还是果断拒绝?

是有自己的想法,还是看看周围的反应?

真实的状态下,孩子呈现了各种真实的反应。

 

真感受


断粮一天下来,来听听孩子和家长们的心声。


“和爸爸从昨天早上到现在,只喝水,一粒米未进。现在才开始吃久违的美食,感觉有东西吃的日子太幸福了。”



“完成了目标,已共进早餐,吃饭前每人发表感受,大家一致认为要珍惜粮食,原来肚子吃饱就是幸福。”


 

有了饥饿的体验,原来幸福这么简单!

有家长联想到了孟子的《生于忧患,死于安乐》:


“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤......现在孩子很难有这种经历了。”


还有家长在和孩子一起挑战的过程中,悟出了家庭教育之道:


"今天的挑战,让自己深刻的觉得,父母是应该和孩子一起成长的,不是说我们当了父母后,就是不用成长的,要是我们大人都做不到的事情,又怎么能要求孩子做到呢!"


不论是孩子还是家长,都是发自内心的真感受,所以有了这次经历,家长更能理解孩子。

在这个过程中,我们看到了孩子各种各样真实的表现,我们坚持自己该坚持的,就是给孩子最好的示范和榜样。

“我自己选择,我才能负责。

如果我暂时不能做到,那么首先我要做个真实的人,在真实的状态下才有可能去调整自己!

真智慧

 

罗浮国附这样课程设计,肯定不是单纯的让孩子饿一天,也不是为了过年清清肠,养养生,更不是为了折腾孩子。

我们所做一切都是为了让孩子有真感受,感受生活的变化无常。

 

今天孩子们所见到的,是他们自从出生以来,从未见过的场景。

城市实行管控,学校推迟开学,街道空无一人,社区闭门禁行——这是你正在面对的世界,你从未想到,也不曾预见。

这些场面,出乎意料;这些景象,犹如电影。

你原先的计划被打乱,你现在的生活被调频。你会慢慢懂得,人生的脚本不是童话,有些剧情无法提前预约,有些故事不会如期上映。

这个世界永远充满不确定性。

你不知道你未来是什么样子,我们也不知道明天会发生什么。

但今天我们能做到的,就是努力在不确定中找到一种确定。

能够在不确定中确定的,应该是每一个人在当下所付出的行动,以及对未来所持有的信心。

在人类世界进程中,无论面对饥荒、瘟疫、灾害,无论历经坎坷、跌宕、艰险,我们始终在不确定中确信——光明能驱逐黑暗,知识能消褪愚昧,温暖能融化寒冰。

 

课程是老师们设计的

生活却是无比真实的

我们就是用这样的课程

来观察孩子,锻炼孩子!

挑战在继续......