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易经·养心第七天|未知的未来最有用

易经·养心第七天|未知的未来最有用

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【摘要】:
我们的夏令营活动总是很“神秘莫测”,从不提前剧透。面对未知、不确定的未来,孩子们开始很“操心”,有担心、纠结、各种猜测分析、各种打探琢磨。 “老师,我睡哪张床?”“老师,明天下雨怎么办?”“老师,这个网能爬吗?”“我们去罗浮山做什么,有好吃的好玩的吗?”“要找陌生人说话?人家会不会不理我?万一很凶呢?”  家族内也是随时有变化发生。犹记得上次登罗浮山外出活动时,琦琦追着蝴蝶一声不吭跑开了。面对突发
 

我们的夏令营活动总是很“神秘莫测”,从不提前剧透。

面对未知、不确定的未来,孩子们开始很“操心”,有担心、纠结、各种猜测分析、各种打探琢磨。

 

“老师,我睡哪张床?”

“老师,明天下雨怎么办?”

“老师,这个网能爬吗?”

“我们去罗浮山做什么,有好吃的好玩的吗?”

“要找陌生人说话?人家会不会不理我?万一很凶呢?”

 


 

家族内也是随时有变化发生。

犹记得上次登罗浮山外出活动时,琦琦追着蝴蝶一声不吭跑开了。面对突发情况,小伙伴们着急的喊他,他却听不见,不管不顾跑远去,大家只好暂停活动去找他。

 

变化面前,孩子们无一例外的揪着一颗心。

可是几天下来,孩子们心理有了微妙变化,挂在嘴边的话也换了风格:“老师是不是又有神秘任务?快点开始吧。”“明天外出一定有新玩法,好好奇啊。”

 

 

今天“疯狂交换”外出活动时,孩子们一下子被撒在陌生的街道上,族长一声“集合”令下,琦琦一反常态第一个就位,还招呼着其他小伙伴归队。

 


 

孩子怎么就变了呢?

原来,琦琦私自行动的那天晚上开家族会议总结时,琦琦就举手第一个发言了。

说自己看到族员们冒着大太阳来找自己,没人抱怨,所以感到很惭愧。知道错了,不会再私自离队了。

今天,集合整队时,琦琦还眼尖手快地接回了站错家族的族员。回到家族后还耐心交代说:我们大家是一个整体,集体活动要跟紧!

 

唯一不变的就是变化在一个不断变化的世界,所谓的稳定都是相对的,暂时的。

我们一起来见证:孩子们如何学习“未来变化”的学问,如何不断地进行自我调整。

 

“一张白纸升值”的挑战活动中,琦琦紧跟着哥哥,仔细看哥哥怎么选人、认真听哥哥怎么沟通。

在第四关挑战时,他不再犹豫,主动请缨:“族长这次让我试试吧。我知道了要行鞠躬礼、说谢谢,被拒绝了也没关系,还要记得谢谢人家给了我机会。

 

族长把交换来的一本故事书托给了琦琦,他开始寻找可以交换的人。

 

 

在一家商场门前有一个卖天地一号苹果醋的摊位,琦琦走上前自我介绍道:“叔叔,您好!我们是罗浮国附的学生,我们正在进行一次疯狂地交换活动。我们想用这本书换您的苹果醋可以吗?这是本故事书,您可以自己看也可以送给亲戚朋友,里面的故事都很好。说完就行了一个90度的鞠躬礼。

叔叔问她:天气这么热,你们怎么还做活动呀?

一旁的族长帮腔说:我们是想锻炼一下自己勇敢之心。

叔叔一听笑了,不仅让孩子们一人喝一杯解渴,还要送大家一箱天地一号,孩子们可高兴坏了。

 

 

简易、不易、变易,是曾仕强教授讲述给我们的《易经》之三义。殊不知,还有隐藏的更重要的:交易。做出合理的交易,属于正常良好的现象。但是要求融合为一,不必要也不可能。定位就是守分,每一个人都做好自己分内的事情。

 

 

如何悟交易之道呢?

 

细心的孩子们看见摊位上放着一叠宣传单,就提议:叔叔,我们帮您发传单吧!

说完,孩子们自发做起了小小推销员,邀请经过的行人前来了解和品尝。

大家一下子全放开了,对每位陌生人都彬彬有礼,不一会儿就招揽来很多顾客!

孩子们发完传单后感慨道:我们家族与天地一号好有缘啊!因为乾是天,坤是地,甲是第一的意思,所以是天地一号!

 

变化无处不在,变化经常能令我们措手不及。

 

总部的终极挑战来了:把交换到的物品以高于30元的价钱卖出去。

孩子们还沉浸于兴奋中,以为前面的路一定也很顺。

我觉得去餐厅比较好。”“我觉得路人会比较渴。”“我认为还是每一家店都问问。”大家很快达成一致:不放过任何一个机会,见人就问、见店就进。

令大家没想到的是,一家店两家店连续让孩子们碰了壁:“出去出去,干什么的?”“走走走,我这里不需要!

 

孩子们你看看我、我看看你,不知如何是好。一个孩子突然说:“没关系,我们先不要把饮料搬进去,人先进去打招呼得到允许了再说。”

大家又重回了一点信心。在下一家餐厅中,孩子们介绍自己:“叔叔,您好!我们是罗浮国附夏令营的学生,我们现在正在进行疯狂的交换活动。我们用一张纸换到了一箱天地一号饮料,我们需要把它卖出去,您需要吗?

餐厅老板想了想问道:“你们能卖一瓶吗?

机智的琦琦立即拆开包装箱,拿出一瓶来。成功!

 

久违的笑容又重回孩子们的脸上,继续沿街售卖。

当走进一家服装店时,还没等孩子们给老板娘做完自我介绍,男老板突然从里屋冲了出来大声嚷道:“你们是干什么的?立刻给我出去。”边说边挥舞着大手,凶巴巴的。

 

史官宝宝立即站上前去给男老板鞠躬行礼,表示抱歉打扰了。

孩子们跟着史官走了出来,大家一声不吭,孩子们脸有些僵硬、眼里含着泪花。

 

 

史官把大家聚拢起来聊道,“孩子们,叔叔可能遇到了烦心事,也可能我们真的打扰他了。我最佩服的是大家被无礼对待了还能继续有礼。

我们这一生会遇到各种不同的人,有礼的、粗鲁的、讲理的、不讲理的。我们管不了别人,但我们可以把握自己,你喜欢有礼的人还是无礼的人?是有礼的人朋友多还是无礼的人朋友多?怎样做是真正对自己好?”

孩子们情绪渐渐缓和了一些,族长恍然大悟说到:“叔叔这样做让我感觉很不好,但我反而要感谢他,他提醒了我们不要这样粗鲁,真心待人才会有更多朋友!

 

孩子们休息了一会,史官继续看似聊天的提到:“刚才,谁在生气发脾气?

孩子们说:“店老板。”

史官追问大家:“店老板生气,那是谁错了?”

“他错了。”孩子们回答。

他错了,与我们有关吗?”史官紧追不舍问着。

有关。他提醒我们以后不要这样发脾气。”“没有关系,他生气是他的错,我们没有错,我们要继续前进。”“我们走吧。”……信心再次回来了。

 

曾仕强教授告诉我们,不应该改变的原则,就必须确实遵循;应该改变的方式,就要适时权宜去改变。有所变,有所不变,才能获得精确定位。

 

终于,孩子们走街串巷很久后,终于有一位牵着孩子的阿姨主动跟孩子们打招呼:孩子们,你们等一下,我想买一瓶。

阿姨边买边回头对两三岁的儿子说:宝贝,这些哥哥很勇敢,不怕苦不怕累,是不是很棒!”听了妈妈的话,小朋友一脸崇拜地看着这群哥哥们。

 

诚然,变化经常能令我们措手不及、损失惨重,但如果因此而憎恨他,对他避而远之,那么他将会经常的光顾你,让我们与机会失之交臂。

倘若学会去拥抱变化,喜欢变化,进而运用变化,那么我们就能更好的抓住机会,抓住事物发展的突破点。

 

 

孩子们,我们现在卖了8瓶,我们可以去买些好吃的啦!”史官宝宝建议道。

不,老师,只剩4瓶了,我们要在返校前把这些全部卖了。”“我们可以在等车点附近边卖边等校车。

孩子们坚持到上车的最后一分钟,把12瓶饮料全部售卖,卖了69元。

这意味着1毛钱的白纸升值了690倍!

 

从屡战屡败,到屡败屡战,再到越挫越勇。

看得出,孩子们开始逐渐适应了“不确定的变化”、“未知的未来”,甚至有点喜欢变化,主动拥抱变化了。

 

“穷则变,变则通,通则久”,这是一个亘古不变的定律。

惟有识时务者,才能有把握变化之机遇;

惟有真豪杰,才能有拥抱变化之气魄;

惟有真英雄,才能有运用变化之大手笔。

我们的夏令营活动总是很“神秘莫测”,从不提前剧透。

面对未知、不确定的未来,孩子们开始很“操心”,有担心、纠结、各种猜测分析、各种打探琢磨。

 

“老师,我睡哪张床?”

“老师,明天下雨怎么办?”

“老师,这个网能爬吗?”

“我们去罗浮山做什么,有好吃的好玩的吗?”

“要找陌生人说话?人家会不会不理我?万一很凶呢?”

 


 

家族内也是随时有变化发生。

犹记得上次登罗浮山外出活动时,琦琦追着蝴蝶一声不吭跑开了。面对突发情况,小伙伴们着急的喊他,他却听不见,不管不顾跑远去,大家只好暂停活动去找他。

 

变化面前,孩子们无一例外的揪着一颗心。

可是几天下来,孩子们心理有了微妙变化,挂在嘴边的话也换了风格:“老师是不是又有神秘任务?快点开始吧。”“明天外出一定有新玩法,好好奇啊。”

 

 

今天“疯狂交换”外出活动时,孩子们一下子被撒在陌生的街道上,族长一声“集合”令下,琦琦一反常态第一个就位,还招呼着其他小伙伴归队。

 


 

孩子怎么就变了呢?

原来,琦琦私自行动的那天晚上开家族会议总结时,琦琦就举手第一个发言了。

说自己看到族员们冒着大太阳来找自己,没人抱怨,所以感到很惭愧。知道错了,不会再私自离队了。

今天,集合整队时,琦琦还眼尖手快地接回了站错家族的族员。回到家族后还耐心交代说:我们大家是一个整体,集体活动要跟紧!

 

唯一不变的就是变化在一个不断变化的世界,所谓的稳定都是相对的,暂时的。

我们一起来见证:孩子们如何学习“未来变化”的学问,如何不断地进行自我调整。

 

“一张白纸升值”的挑战活动中,琦琦紧跟着哥哥,仔细看哥哥怎么选人、认真听哥哥怎么沟通。

在第四关挑战时,他不再犹豫,主动请缨:“族长这次让我试试吧。我知道了要行鞠躬礼、说谢谢,被拒绝了也没关系,还要记得谢谢人家给了我机会。

 

族长把交换来的一本故事书托给了琦琦,他开始寻找可以交换的人。

 

 

在一家商场门前有一个卖天地一号苹果醋的摊位,琦琦走上前自我介绍道:“叔叔,您好!我们是罗浮国附的学生,我们正在进行一次疯狂地交换活动。我们想用这本书换您的苹果醋可以吗?这是本故事书,您可以自己看也可以送给亲戚朋友,里面的故事都很好。说完就行了一个90度的鞠躬礼。

叔叔问她:天气这么热,你们怎么还做活动呀?

一旁的族长帮腔说:我们是想锻炼一下自己勇敢之心。

叔叔一听笑了,不仅让孩子们一人喝一杯解渴,还要送大家一箱天地一号,孩子们可高兴坏了。

 

 

简易、不易、变易,是曾仕强教授讲述给我们的《易经》之三义。殊不知,还有隐藏的更重要的:交易。做出合理的交易,属于正常良好的现象。但是要求融合为一,不必要也不可能。定位就是守分,每一个人都做好自己分内的事情。

 

 

如何悟交易之道呢?

 

细心的孩子们看见摊位上放着一叠宣传单,就提议:叔叔,我们帮您发传单吧!

说完,孩子们自发做起了小小推销员,邀请经过的行人前来了解和品尝。

大家一下子全放开了,对每位陌生人都彬彬有礼,不一会儿就招揽来很多顾客!

孩子们发完传单后感慨道:我们家族与天地一号好有缘啊!因为乾是天,坤是地,甲是第一的意思,所以是天地一号!

 

变化无处不在,变化经常能令我们措手不及。

 

总部的终极挑战来了:把交换到的物品以高于30元的价钱卖出去。

孩子们还沉浸于兴奋中,以为前面的路一定也很顺。

我觉得去餐厅比较好。”“我觉得路人会比较渴。”“我认为还是每一家店都问问。”大家很快达成一致:不放过任何一个机会,见人就问、见店就进。

令大家没想到的是,一家店两家店连续让孩子们碰了壁:“出去出去,干什么的?”“走走走,我这里不需要!

 

孩子们你看看我、我看看你,不知如何是好。一个孩子突然说:“没关系,我们先不要把饮料搬进去,人先进去打招呼得到允许了再说。”

大家又重回了一点信心。在下一家餐厅中,孩子们介绍自己:“叔叔,您好!我们是罗浮国附夏令营的学生,我们现在正在进行疯狂的交换活动。我们用一张纸换到了一箱天地一号饮料,我们需要把它卖出去,您需要吗?

餐厅老板想了想问道:“你们能卖一瓶吗?

机智的琦琦立即拆开包装箱,拿出一瓶来。成功!

 

久违的笑容又重回孩子们的脸上,继续沿街售卖。

当走进一家服装店时,还没等孩子们给老板娘做完自我介绍,男老板突然从里屋冲了出来大声嚷道:“你们是干什么的?立刻给我出去。”边说边挥舞着大手,凶巴巴的。

 

史官宝宝立即站上前去给男老板鞠躬行礼,表示抱歉打扰了。

孩子们跟着史官走了出来,大家一声不吭,孩子们脸有些僵硬、眼里含着泪花。

 

 

史官把大家聚拢起来聊道,“孩子们,叔叔可能遇到了烦心事,也可能我们真的打扰他了。我最佩服的是大家被无礼对待了还能继续有礼。

我们这一生会遇到各种不同的人,有礼的、粗鲁的、讲理的、不讲理的。我们管不了别人,但我们可以把握自己,你喜欢有礼的人还是无礼的人?是有礼的人朋友多还是无礼的人朋友多?怎样做是真正对自己好?”

孩子们情绪渐渐缓和了一些,族长恍然大悟说到:“叔叔这样做让我感觉很不好,但我反而要感谢他,他提醒了我们不要这样粗鲁,真心待人才会有更多朋友!

 

孩子们休息了一会,史官继续看似聊天的提到:“刚才,谁在生气发脾气?

孩子们说:“店老板。”

史官追问大家:“店老板生气,那是谁错了?”

“他错了。”孩子们回答。

他错了,与我们有关吗?”史官紧追不舍问着。

有关。他提醒我们以后不要这样发脾气。”“没有关系,他生气是他的错,我们没有错,我们要继续前进。”“我们走吧。”……信心再次回来了。

 

曾仕强教授告诉我们,不应该改变的原则,就必须确实遵循;应该改变的方式,就要适时权宜去改变。有所变,有所不变,才能获得精确定位。

 

终于,孩子们走街串巷很久后,终于有一位牵着孩子的阿姨主动跟孩子们打招呼:孩子们,你们等一下,我想买一瓶。

阿姨边买边回头对两三岁的儿子说:宝贝,这些哥哥很勇敢,不怕苦不怕累,是不是很棒!”听了妈妈的话,小朋友一脸崇拜地看着这群哥哥们。

 

诚然,变化经常能令我们措手不及、损失惨重,但如果因此而憎恨他,对他避而远之,那么他将会经常的光顾你,让我们与机会失之交臂。

倘若学会去拥抱变化,喜欢变化,进而运用变化,那么我们就能更好的抓住机会,抓住事物发展的突破点。

 

 

孩子们,我们现在卖了8瓶,我们可以去买些好吃的啦!”史官宝宝建议道。

不,老师,只剩4瓶了,我们要在返校前把这些全部卖了。”“我们可以在等车点附近边卖边等校车。

孩子们坚持到上车的最后一分钟,把12瓶饮料全部售卖,卖了69元。

这意味着1毛钱的白纸升值了690倍!

 

从屡战屡败,到屡败屡战,再到越挫越勇。

看得出,孩子们开始逐渐适应了“不确定的变化”、“未知的未来”,甚至有点喜欢变化,主动拥抱变化了。

 

“穷则变,变则通,通则久”,这是一个亘古不变的定律。

惟有识时务者,才能有把握变化之机遇;

惟有真豪杰,才能有拥抱变化之气魄;

惟有真英雄,才能有运用变化之大手笔。